Bandi e Concorsi as 2023-2024 Archivi - Pagina 2 di 4 - Istituto Istruzione Superiore "Einaudi-Alvaro"

Circolare n. 187 – Adesione al bando letterario/artistico sull’artista “Mario Bagalà”, promosso dall’associazione teatrale culturale “LE MASCHERE SOGNANTI” di Palmi. Scadenza prima settimana di ottobre.

ATA, ATA as 2021-2022, ATA as 2022/2023, ATA as 2023-2024, Avvisi, Avvisi as 2021-2022, Avvisi as 2022-2023, Avvisi as 2023-2024, Bandi e Concorsi, Bandi e Concorsi as 2023-2024, ERASMUS+ 10 Mar 2024

Decisione di contrarre per l’affidamento diretto su MEPA tramite Trattativa Diretta del servizio di mobilità dal 10/03/2024 al 18/03/2024 ad Iraklio Attica (Grecia)

PROGRAMMA ERASMUS+ CODICE: 2022-1-IT02-KA121-SCH-000061325 CUP: H74C22001050006 CIG: B0BBB68EE1

ATA, ATA as 2021-2022, ATA as 2022/2023, ATA as 2023-2024, Avvisi, Avvisi as 2021-2022, Avvisi as 2022-2023, Avvisi as 2023-2024, Bandi e Concorsi, Bandi e Concorsi as 2023-2024, Docenti, Docenti as 2021-2022, Docenti as 2022-2023, Docenti as 2023-2024, ERASMUS+ 10 Mar 2024

PROGRAMMA ERASMUS+ Attività KA1 – Mobilità per l’apprendimento individuale – Convenzione n. 2022-1-IT02-KA121-SCH-00006325

Circolare n. 164 – Borsa di studio “Rita Marazzita” – Club “SOROPTMIST” Palmi

ATA, ATA as 2021-2022, ATA as 2022/2023, ATA as 2023-2024, Bacheca Sindacale, Bacheca Sindacale as 2021-2022, Bacheca Sindacale as 2022-2023, Bacheca Sindacale as 2023-2024, Bandi e Concorsi, Bandi e Concorsi as 2023-2024, Circolari, Circolari as 2021-2022, Circolari as 2022-2023, Circolari as 2023-2024, Docenti, Docenti as 2021-2022, Docenti as 2022-2023, Docenti as 2023-2024 1 Mar 2024

Circolare n. 161 – Nomina collaboratori sostituti del D.S. – Variazione commissari di vigilanza nel concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente relativi scuola dell’infanzia-primaria e della scuola secondari di I e II grado banditi con D.D.G. n. 2576/2023 en. 2575/2023

ATA, ATA as 2021-2022, ATA as 2022/2023, ATA as 2023-2024, Bandi e Concorsi, Bandi e Concorsi as 2023-2024, Circolari, Circolari as 2021-2022, Circolari as 2022-2023, Circolari as 2023-2024, Docenti, Docenti as 2021-2022, Docenti as 2022-2023, Docenti as 2023-2024 28 Feb 2024

Circolare n. 160 – Individuazione commissari di vigilanza nel concorso per titoli ed esami per l’accesso ai ruoli del personale docente relativi scuola dell’infanzia-primaria e della scuola secondari di I e II grado banditi con D.D.G. n. 2576/2023 e n. 2575/2023

Circolare n. 158 – Concorso cortometraggi: quindicesima edizione del “Premio Cultura Cinematografica Città di Polistena”

DETERMINA APPROVAZIONE GRADUATORIA PER LA SELEZIONE DI N.2 ESPERTI PSICOLOGI Linea di investimento – PNRR Missione 4: Istruzione e Ricerca. Componente 1-Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università. Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di I e II grado e alla lotta alla dispersione scolastica) – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M.170/2022)

Progetto “Stare insieme in modo alternativo”;Codice Avviso M4C1I1.4-2022-981;Codice progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-15197;CUP: H64D22004260006

AVVISO PUBBLICO per la selezione INTERNA/ESTERNA di DOCENTE ESPERTO IN MATEMATICA mediante procedura comparativa dei curricula vitae e professionali e dei progetti formativi proposti e per la realizzazione di interventi atti a ridurre il fenomeno della dispersione scolastica e dell’abbandono, favorendo l’inclusione e il successo formativo delle studentesse e degli studenti più fragili (dm 170 del 24-06-2022) a valere sul progetto: Linea di investimento – PNRR Missione 4: Istruzione e Ricerca. Componente 1- Potenziamento dell’offerta dei servizi di istruzione: dagli asili nido alle Università. Investimento 1.4: Intervento straordinario finalizzato alla riduzione dei divari territoriali nelle scuole secondarie di I e II grado e alla lotta alla dispersione scolastica) – Azioni di prevenzione e contrasto della dispersione scolastica (D.M.170/2022) Progetto “Stare insieme in modo alternativo”; Codice Avviso M4C1I1.4-2022-981; Codice progetto: M4C1I1.4-2022-981-P-15197; CUP: H64D22004260006

Circolare n. 137 – PR Calabria FESRFSE+2021/2027 Azione 4.f.1 – Approvazione Avviso Pubblico e relativi allegati per l’erogazione di borse di studio regionali denominate “Voucher caro scuola” per l’acquisto di libri di testo, di soluzioni per la mobilità e il trasporto, nonché per l’accesso a beni e servizi di natura culturale, a favore degli studenti delle scuole secondarie di secondo grado per l’anno scolastico 2022/2023 – Codice Cup J51I24000010007 – Accertamento e prenotazione impegno.

Allegato B – Guida operativa per la presentazione delle istanze